Management cestovního ruchu – anglický jazyk

Studijní program Management cestovního ruchu - anglický jazyk je určen zájemcům, kteří chtějí získat přehled o tom, jak funguje cestovní ruch na regionální a mezinárodní úrovni, kteří se chtějí dozvědět, jak využít nástup e-Tourismu ve svůj prospěch, případně jak začít podnikat v dané oblasti.

V průběhu studia je student připravován k řídící a odborné činnosti v oblasti cestovního ruchu. Tato specializace připravuje studenty pro klíčové provozní pozice v organizacích destinačního managementu, v cestovních kancelářích a dalších soukromých a veřejných organizacích poskytujících služby cestovního ruchu.

Co studium Managementu cestovního ruchu nabízí

Studenti získávají znalosti z oblasti řízení a rozvoje cestovního ruchu, destinačního managementu, marketingu, organizace služeb i podnikání. Absolvent má teoretické, metodické a odborné znalosti, schopnosti analytické a organizační.

Je způsobilý vykázat práci s informacemi, cizojazyčnou komunikaci, prezentační dovednosti, aplikace managementu a marketingu, dovednosti práce s PC a přehled v oblasti aplikovaných strategií v řízení a rozvoji CR.

Obor propojuje odbornou přípravu s praktickými dovednostmi, které jsou využitelné při organizaci, řízení a realizaci aktivit institucí působících v cestovním ruchu. Důležitou součástí studia je také práce s informacemi, komunikace v cizím jazyce a schopnost prezentovat návrhy, projekty a výsledky.

Anglický jazyk jako zaměření programu

Náplň programu/oboru zahrnuje zaměření Anglický jazyk a Německý jazyk. Pro program Management cestovního ruchu - anglický jazyk je proto zásadní schopnost komunikovat v angličtině v běžných i odborných situacích.

Absolvent je připraven nejméně v jednom světovém jazyce na úrovni odborné státní zkoušky. Cizojazyčná komunikace je využitelná při jednání s klienty, partnery, zahraničními institucemi i pracovníky cestovních kanceláří a destinačních organizací.

Angličtina současně rozšiřuje možnosti uplatnění na mezinárodním trhu práce. Z odborného profilu vyplývá široká možnost uplatnění v pozicích managementu CR v oblasti podnikání, v institucích státní správy, v centrálách a regionálních agenturách, ve správách národních parků, rekreačních oblastí, rekreačních středisek apod. včetně trhu práce CR zemí EU.

Odborné a praktické kompetence absolventa

Absolvent má předpoklady profesního uplatnění v souvislosti s organizací, řízením a realizací aktivit a činnosti institucí s působností v oborech CR.

• teoretické, metodické a odborné znalosti v oblasti cestovního ruchu;
• analytické a organizační schopnosti;
• práce s informacemi;
• cizojazyčná komunikace;
• prezentační dovednosti;
• aplikace managementu a marketingu;
• dovednosti práce s PC;
• přehled v oblasti aplikovaných strategií v řízení a rozvoji CR;
• příprava na řídící a odbornou činnost;
• licence průvodce cestovního ruchu.

Součástí kvalifikace je i licence průvodce cestovního ruchu. Absolvent tak získává nejen předpoklady pro práci v řídících a odborných funkcích, ale také kvalifikaci využitelnou při průvodcovské činnosti.

Možnosti profesního uplatnění

Studium připravuje na práci v organizacích destinačního managementu, v cestovních kancelářích a dalších soukromých a veřejných organizacích poskytujících služby cestovního ruchu.

Uplatnění je možné také v institucích státní správy, v centrálách a regionálních agenturách, ve správách národních parků, rekreačních oblastí a rekreačních středisek.

Absolventi mohou působit v oblasti podnikání, při řízení cestovních služeb, v marketingu destinací, při přípravě strategických a programových dokumentů nebo při organizaci aktivit cestovního ruchu. Získané jazykové a odborné kompetence umožňují uvažovat také o uplatnění v zemích Evropské unie.

Propojení teorie s praxí

Předměty v rámci Cestovního ruchu přednášejí odborníci praxe, jako například Ing. Mgr. Vladana Horáková, MBA, generální ředitelka Aquapalace Praha.

Díky tomu studenti získávají od přednášejících vedle teoretických znalostí i užitečné tipy přímo z praxe. Praktický pohled pomáhá lépe porozumět fungování cestovního ruchu, řízení služeb, práci s klienty i každodennímu provozu organizací.

Studium se zaměřuje na regionální i mezinárodní souvislosti cestovního ruchu a současně reaguje na rozvoj digitálních nástrojů. Zájemci se mohou dozvědět, jak využít nástup e-Tourismu ve svůj prospěch, případně jak začít podnikat v dané oblasti.

Význam e-Tourismu a současné změny v oboru

e-Tourism ovlivňuje způsob, jakým lidé vyhledávají informace, plánují cesty, vybírají služby a komunikují s poskytovateli cestovního ruchu. Pro budoucí odborníky je proto důležité rozumět nejen tradičnímu fungování cestovních služeb, ale také možnostem digitálního prostředí.

Studium poskytuje základ pro pochopení toho, jak využít nástup e-Tourismu ve svůj prospěch. Tyto znalosti mohou být důležité pro práci v cestovních kancelářích, destinačních organizacích, marketingu i při zahájení vlastního podnikání.

I když cestovní ruch patří k nejvíce zasaženým oblastem během pandemie Covid-19, vícero mezinárodních studií predikuje rychlé zotavení cestovního průmyslu v horizontu jednoho až dvou let.

Přijímací řízení

Obsah přijímaček tvoří test ze všeobecných znalostí - zeměpis a základy společenských věd - a test z anglického jazyka.

Pro program Management cestovního ruchu - anglický jazyk se přijímací řízení skládá z písemného testu ze všeobecných znalostí - zeměpis a základy společenských věd - a z písemného testu z anglického jazyka.

Test ze všeobecných znalostí

Test ze všeobecných znalostí trvá 45 minut, obsahuje 25 otázek hodnocených vždy po dvou bodech a je zaměřen na zeměpis a základy společenských věd.

Test z anglického jazyka

Test z anglického jazyka trvá 45 minut a obsahuje 50 úloh. Požaduje se velmi dobrá znalost gramatiky a velmi široká slovní zásoba.

Uchazeči by se měli připravit na práci s gramatickými strukturami, slovní zásobou a porozuměním odborně i obecně zaměřeným textům v angličtině.

Možnost prominutí přijímací zkoušky

Uchazeč, který získal jeden z níže uvedených certifikátů či dokladů, které nesmějí být starší 5 let, může požádat o prominutí příslušné přijímací zkoušky.

Podepsanou žádost o prominutí přijímací zkoušky včetně úředně ověřených kopií dokladů prokazujících splnění výše uvedených podmínek je nutné doručit osobně či poštou na studijní oddělení FIM UHK co nejdříve a nejpozději do 31. 5.

V materiálu jsou uvedeny také žádosti o prominutí přijímací zkoušky z angličtiny a žádosti o prominutí přijímací zkoušky ze všeobecných znalostí.

Důležité termíny

Potvrzení od lékaře nevyžadujeme, ale předpokládáme odpovídající zdravotní stav.

Doporučená literatura

Pro přípravu na studium a přijímací řízení lze využít odbornou literaturu zaměřenou na cestovní ruch, geografii, společenské vědy, marketing, destinační management a řízení cestovních kanceláří.

Cestovní ruch, destinace a management

• FORET, M., FORETOVÁ, V. (2001): Jak rozvíjet místní cestovní ruch. GRADA, Praha
• GALVASOVÁ, I., BINEK, J., HOLEČEK, J., CHABIČOVSKÁ, K., SZCZYRBA, Z. a kol. (2008): Průmysl cestovního ruchu. GaREP, MMR ČR Praha
• HALL, C. M. (1994): Tourism and Politics. Policy, Power and Place. Wiley, 238 s.
• HOLEŠÍNSKÁ, A. (2022): Destinační management. Umění rozvíjet destinaci.
• KIRÁĹOVÁ, A. (2003): Marketing destinace cestovního ruchu. Ekopress, Praha
• KUNEŠOVÁ, E., NEDVĚDOVÁ, A. (1992): Technika cestovního ruchu. Grada, Praha
• NEJDL, K. (2011): Management destinace cestovního ruchu. Wolters Kluwer Česká republika, Praha
• PAGE, S. ed. (2008): Sustainable tourism I-IV. Routledge, London
• PÁSKOVÁ, M., ZELENKA, J. (2002): Výkladový slovník cestovního ruchu. MMR Praha
• SEIFERTOVÁ, V. (2003): Marketing v lázeňském cestovním ruchu.
• SYSEL, J., ZURYNER, J. (2009): Management cestovní kanceláře a cestovní agentury. UJAK, Praha
• VYSTOUPIL, J., HOLEŠÍNSKÁ, A., KUNC, J., ŠAUER, M. (2007): Metody pro tvorbu strategických a programových dokumentů cestovního ruchu. MMR ČR Praha
• VYSTOUPIL, J., ŠAUER, M., HOLEŠÍNSKÁ, A., METELKOVÁ, P. (2007): Management cestovního ruchu. ESF MU Brno

Geografie a společenské vědy

• Demek, J. kol. (2017) Geografie pro SŠ I. (Fyzickogeografická část).
• Matušková, A. a kol. (2014) Geografie pro SŠ II. (Socioekonomická část).
• Demek, J. kol. (2013) Geografie pro SŠ III. (Regionální geografie světa).
• Kastner, J. a kol. (2016) Geografie pro SŠ IV. (Geografie České republiky).
• Karas, P. a Hanák, L. (2016) Příprava na státní maturitu - Zeměpis.
• Školní atlas světa.
• Česká republika.
• Školní atlas pro základní školy a víceletá gymnázia.
• Balajka, B. (1995) Přehledné dějiny literatury I-II.
• Čornej, P. a kol. (2006) Dějepis pro SOŠ.
• Keller, J. (2005) Úvod do sociologie.
• Rogers, A. (1994) Lidé a kultury.

Odborné časopisy a další zdroje

COT (communication, on-line, travel) je nezávislý časopis pro profesionály v cestovním ruchu, který vychází 11× ročně. ISSN 1212-4281.

Dalším odborným zdrojem je Czech Hospitality and Tourism Paper.

Studijní prostředí a zahraniční zkušenosti

Jsme poměrně malá fakulta, proto prosazujeme přátelský a individuální přístup. Studijní prostředí neustále zvelebujeme a nabídku studia rozšiřujeme.

Pro své studenty připravujeme zábavné akce a maximálně je podporujeme v cestách do zahraničí. S námi se budeš bavit, cestovat a současně formovat pro budoucí život.

V moderním kampusu v centru města nabízí fakulta technologicky vybavené počítačové učebny, relax zónu a další místa určená pro odpočinek během dne. Fakulta se pyšní také esportovou učebnou.

S námi máš možnost během studia vycestovat téměř kamkoli. Spolupracujeme totiž s více než 100 univerzitami po celém světě. Kromě Austrálie a Antarktidy s námi můžeš navštívit všechny kontinenty.

Čtyřměsíční studijní pobyt na University of Findlay byl pro mne velmi přínosný a obohacující. V USA jsem si to opravdu užila, byla jsem nadšená a můžu jen doporučit!

Pokud váháš, zda jít studovat do Hradce Králové, tak neváhej a jdi! UHK drží krok s dobou a studium rozhodně není žádná nuda, a to ani potom, co výuka skončí.

Univerzita sídlí v nádherném městě, které není ani velké, ani malé, pro studenty ani drahé. Studium na UHK jsem si vybrala z toho důvodu, že nabízí zajímavé obory s praxí.

Jelikož se jedná o menší univerzitu, studijní prostředí je více přátelské a osobní. Hledala jsem vysokou, kam si nebudu muset chodit jen odsedět hodiny a pak jít domů.

tags: #management #cestovniho #ruchu #anglictina #rustina